accueillir un volontaire en service civique

Initié par le gouvernement français en 2010, le service civique permet à tous les jeunes, sans condition de diplôme, de s’engager pour l’intérêt général au sein d’une structure non lucrative. Les missions proposées soutiennent la citoyenneté, l’engagement, la solidarité et la diversité et permettent de mobiliser la jeunesse face à l’ampleur des défis sociaux.

Chaque mission a également pour objectif de promouvoir la langue française.

L’OFQJ accompagne chaque année une centaine de volontaires vers des structures d’accueil au Québec, au Canada, en Amérique Latine et aux Caraïbes.

Le programme Service civique avec l'OFQJ

Agréé par l’Agence du Service Civique, l’OFQJ propose aux jeunes français entre 18 et 25 ans de devenir volontaire pour des missions d’intérêt général dans l’espace francophone. Les organisations à but non-lucratif agissant dans les domaines à forte teneur citoyenne peuvent devenir partenaire d’accueil de volontaires français avec l’OFQJ.

Nos missions de Service Civique, d’une durée de 6 à 12 mois, sont de véritables opportunités pour s’engager et valoriser le parcours d’un jeune adulte.

Pourquoi accueillir un volontaire avec l'OFQJ ?
  • Des missions au service de l’intérêt général 
  • Des missions longues (6 à 12 mois) 
  • Des jeunes français motivés et engagés sans condition de diplôme 
  • Un engagement au service de la promotion de la francophonie 
Le programme en bref
  • 3 promotions de volontaires en février, juin et octobre
  • 80 volontaires par an
  • des missions types, agréées par l’Agence du Service civique en France, utiles à la société

Epidémie de coronavirus : report des missions à février 2021

Dans le cadre de la circulation sur les territoires français et canadiens de la covid-19 et au vu des conditions sanitaires mondiales, l’OFQJ, organisme bi-gouvernemental, ne soutiendra pas de mobilité internationale jusqu’à nouvel ordre. Notez bien que le gouvernement français recommande de suspendre tous les déplacements internationaux pour limiter la propagation de l’épidémie.

Dans ce contexte, l’OFQJ a décidé d’annuler les départs envisagés en novembre pour le programme de service civique.  Les prochains départs sont prévus pour février 2021, uniquement au Canada, si les conditions le permettent. Les missions en Amérique latine et Caraïbes ne pourront reprendre qu’à partir de juin 2021. 

Processus

  1. Compléter la fiche de demande préalable  au moins 4 mois avant le début de la mission et la transmettre à l’OFQJ
  2. Validation de l’offre par l’OFQJ
  3. Création d’un compte structure sur le site OFQJ
  4. Dépôt de l’offre validée sur la plateforme OFQJ
  5. Diffusion de l’offre et présélection des candidat.e.s par l’OFQJ
  6. Transmission des profils pré-sélectionnés à la structure d’accueil
  7. Entretien vidéo entre les candidat.e.s pressenti.e.s et la structure d’accueil
  8. Choix du candidat par la structure d’accueil
  9. Début des démarches administratives (permis de travail, assurance)
  10. Préparation au départ des volontaires à l’OFQJ
  11. Arrivée du volontaire

Critères d’admissibilité

  • Être un organisme de bienfaisance, un organisme communautaire, une agence de droit public ou une institution francophone, basé hors France
  • Proposer une mission compatible avec les missions agréées (voir catalogue) 
  • Ne pas accueillir plus de 2 volontaires français en service civique par an
  • Avoir au moins 3 personnes salariées dans l’équipe

Contribution des structures d’accueil

    • 50 % prix du billet d’avion (pour les destinations hors Québec) 
    • Frais de conformité de 230 $ CA pour le permis de travail canadien 
    • Remboursement de la carte de transport 
    • Indemnités complémentaires

Prise en charge du volontaire par l'OFQJ
  • Billet d’avion 
  • Assurance 
  • Soutien administratif, légal et logistique 
  • Préparation du volontaire avant le départ (formation civique et citoyenne, ateliers de groupe sur le statut de volontaire, préparation à l’interculturel, questions-réponses…)
Vos obligations en tant que structure d'accueil

Le dispositif du Service civique exige un accompagnement fort du volontaire tout au long de sa mission, en lien avec l’OFQJ.

  • Encadrement et suivi du volontaire 
  • Accompagnement au projet d’avenir 
  • Bilan nominatif de fin de mission

Voir le guide d’accueil du volontaire / rôle du tuteur 

Elodie Chevenot a participé aux programmes de l’OFQJ en 2017, dans le cadre d’un service civique à Montréal. Elle a effectué sa mission à FEM International et à Ethik..

Vidéo témoignage d’Emilie Bonnaventure diplomée d’un Master en Communication, évènementiel et Relations Publiques nous fait part de son engagement citoyen à Chantier Jeunesse Montréal en 2014

Voir la rubrique Communauté des volontaires

Le catalogue simplifié des missions de service civique

Les missions proposées par l’OFQJ sont regroupées sous 6 thématiques et 11 sous-catégories, selon les grandes thématiques d’engagement que le/la volontaire désire explorer. Il lui appartient donc de déterminer quelle mission lui convient le mieux parmi les options proposées.

Des missions réunies sous des thèmes clairs

1. Thématique SOLIDARITÉ

A. ACCOMPAGNER VERS L’AUTONOMIE & LUTTER CONTRE LES DISCRIMINATIONS

Le/la volontaire est appelé(e) à soutenir les organisations d’aide à l’inclusion sociale œuvrant au mieux-être des populations fragiles et en aidant les populations marginalisées ou défavorisées.

Tout en étant en contact direct avec les populations concernées, le/la volontaire peut notamment :

  • Aider à l’accueil, l’écoute, le conseil et l’accompagnement des populations fragiles ;
  • Contribuer à des événements de sensibilisation des publics aux problèmes de l’inclusion ;
  • Représenter son organisation au sein de collectifs ou de réseaux existants ;
  • Faire appel à sa créativité pour développer des activités ou animer des ateliers, etc.

B. AIDER AU DÉVELOPPEMENT DU LIEN SOCIAL & DES CAPACITÉS D’INSERTION

Le/la volontaire est appelé(e) à contribuer au renforcement du lien social dans la communauté locale, le quartier ou le réseau des usagers ou des membres de l’association, par le biais de l’action associative, coopérative ou communautaire. Les publics fragiles et/ou marginalisés sont pris en compte dans les activités de l’organisation.

Tout en étant en contact direct avec les populations concernées, le/la volontaire peut notamment :

  • Intervenir en appui des actions de promotions et de sensibilisation des publics à des fins de rencontre, de création ou de renforcement de réseaux et d’animation de la vie locale ;
  • Aider à l’intégration sociale des publics, la reconnaissance sociale et la réussite économique ;
  • Contribuer à l’animation du quartier ;
  • Inciter à la participation des habitants dans les activités de l’organisation, etc.
2. Thématique CULTURE

A. RENFORCER LES CAPACITÉS D’ANIMATION SOCIOCULTURELLE ET DE LOISIRS

Le/la volontaire est appelé(e) à faire de l’animation socioculturelle pour favoriser l’inclusion sociale et la participation communautaire de tous, soit par le biais d’événements festifs ou culturels, soit en aidant ou en incitant la population locale à se faire elle-même l’instigatrice de tels événements.

Tout en étant en contact direct avec les populations, le/la volontaire peut notamment :

  • Aider à organiser et rassembler autour de moments festifs;
  • Soutenir l’organisation des activités régulières de l’organisation tels que les jeux, spectacles, ateliers, débats, etc. qui présentent un caractère inclusif et d’ouverture à tous ;
  • Soutenir l’organisation d’un festival ;
  • Contribuer à l’animation du quartier, etc.
3. Thématique CITOYENNETÉ

A. FAVORISER LA PARTICIPATION CITOYENNE EN MILIEU LINGUISTIQUE MINORITAIRE

Le/la volontaire est appelé(e) à contribuer à l’inclusion et l’implication des jeunes adultes à la vie sociale et culturelle. Il contribue à l’ouverture à l’autre, à la diversité culturelle et à la promotion de la francophonie et des identités linguistiques minoritaires.

Le/la volontaire peut notamment :

  • Favoriser l’implication et la participation des jeunes grâce à l’organisation ou la création d’activités culturelles ;
  • Soutenir les activités de l’association à différents niveaux et dans des domaines variés tels que l’événementiel, l’organisation d’ateliers, les relations avec le public, etc.
  • Accompagner les actions de construction identitaire
  • Contribuer à la sensibilisation à des thématiques citoyennes comme l’empowerment ou le leadership ;
  • Informer la population sur les moyens d’action sociale et solidaire, etc.

B. RENFORCER LES CAPACITÉS DE TRANSFORMATION SOCIALE & LA CITOYENNETÉ DE PROXIMITÉ

Le/la volontaire est appelé(e) à sensibiliser les jeunes adultes à l’engagement citoyen par l’organisation d’événements d’éducation non-formelle. Il participe à la sensibilisation aux moyens de l’innovation sociale et au renforcement de ceux-ci en soutenant les porteurs de projets en innovation ou en entreprenariat social.

Le/la volontaire peut notamment :

  • Intervenir au quotidien au sein d’espaces dédiés aux porteurs de projets ;
  • Participer à des événements de renforcement des réseaux parmi les porteurs de projets ou de sensibilisation auprès du public ;
  • Aider à l’exploration, le partage et la mise en pratique des moyens utiles aux jeunes adultes de milieux défavorisés pour qu’ils s’envisagent mieux comme acteurs de la vie et la société en général, etc.

C. FACILITER L’ACCÈS AUX DROITS DE LA PERSONNE

Le/la volontaire est appelé(e) à participer à la défense et la promotion des droits de la personne, par exemple en contribuant à un meilleur accès à la justice, à l’accès à des services dans sa langue maternelle, etc.

Le/la volontaire peut notamment :

  • Accompagner l’association ou l’organisation dans ses actions de défense et de promotion des droits de la personne ;
  • Développer ses connaissances sur la façon dont l’action politique, associative ou collective permet l’amélioration de la situation des publics visés, etc.
4. Thématique CULTURE ET ÉDUCATION EN FRANCOPHONIE

4A. RENFORCER L’ACCES A LA CULTURE EN FRANCOPHONIE

Le/la volontaire est appelé(e) à contribuer au rayonnement de la langue et de la culture française. Il travaille à la coopération culturelle, la rencontre et la compréhension mutuelle des peuples.

Le/la volontaire peut notamment :

  • Faire la promotion des activités de l’organisme auprès des usagers et de la population locale ;
  • Soutenir l’organisation et l’animation des activités culturelles offerts par l’organisme;
  • Participer au développement des publics

4B. RENFORCER L’ACCES A L’EDUCATION EN FRANCOPHONIE

Le/la volontaire est appelé(e) à contribuer au rayonnement de la langue et de la culture française. Il travaille à la coopération culturelle et pédagogique, la rencontre et la compréhension mutuelle des peuples.

Le/la volontaire peut notamment :

  • Faire la promotion des activités pédagogiques de l’organisme auprès des usagers et de la population locale ;
  • Soutenir l’organisation et l’animation des activités pédagogiques offerts par l’organisme;
  • Participer au développement des publics
  • Appuyer au développement et à l’animation de la bibliothèque
5. Thématique MOBILITÉ INTERNATIONALE

A. RENFORCER LA MOBILITÉ INTERNATIONALE ET LA COOPÉRATION

Le/la volontaire est appelé(e) à faciliter la coopération internationale culturelle au sein d’instances institutionnelles, à favoriser les relations franco-québécoises, ou à contribuer à des programmes de jeunesse en éducation informelle et de mobilité internationale jeunesse.  Il va à la rencontre des jeunes et fait la promotion de l’interculturel.

Le/la volontaire peut notamment :

  • Contribuer aux actions de son organisation d’accueil en vue du développement de la valorisation et du soutien aux actions de coopération internationale ou de mobilité internationale ;
  • Intervenir en soutien des agents de l’organisation à la promotion des programmes ou des actions de mobilité internationale auprès des partenaires et des publics usagers de l’organisation, etc.
6. Thématique ENVIRONNEMENT

A. SENSIBILISER AUX ENJEUX DE L’ENVIRONNEMENT & DU DÉVELOPPEMENT DURABLE

Le/la volontaire est appelé(e) à œuvrer à la protection de l’environnement, au verdissement urbain ou au développement durable. Il participe à la sensibilisation ou à l’éducation aux enjeux environnementaux et à l’agriculture urbaine.

Le/la volontaire peut notamment :

  • Participer aux activités de l’association ;
  • Participer à l’organisation d’un événement dont le thème est lié à l’environnement
  • Promouvoir les modes de transport ou de consommation responsables et favoriser leur diffusion ;
  • Sensibiliser à l’économie circulaire, l’agriculture urbaine, la faune marine, etc.

B. RENFORCER LA CONSCIENCE ENVIRONNEMENTALE AU SEIN DES ALLIANCES FRANCAISES

Le/la volontaire est appelé(e) à sensibiliser aux enjeux du développement durable au sein d’une Alliance française.  Il participe à la sensibilisation ou à l’éducation aux enjeux environnementaux et contribue au développement d’initiatives vertes.

Le/la volontaire peut notamment :

  • Faire un état des lieux des pratiques existantes en termes d’écologie et de développement durable  ;
  • Participer à l’organisation d’activités dont le thème est lié à l’environnement
  • Effectuer des actions de sensibilisation à l’environnement dans le cadre des activités de l’Alliance française  ;
  • Intervenir auprès des publics, partenaires et employés pour proposer des initiatives vertes
  • Sensibiliser à l’économie circulaire, au zéro déchet, au recyclage, etc.

Votre interlocutrice à l’OFQJ

Solène MONGIAT, chargée de projets Volontariat, smongiat@ofqj.org 01 49 33 28 52

Documentation utile

Document

Service civique : Guide d'accueil des organismes

Guide à destination des structures accueillant des volontaires en service civique :

  1. Présentation du service civique

  2. Contexte spécifique d'une mission internationale

  3. Accompagnement du volontaire pendant la mission

  4. L'accompagnement de fin du volontariat

  5. Annexes

Télécharger

Envoyer le lien de téléchargement à :

J'autorise l'OFQJ à collecter mon adresse email, conformément aux mentions légales du site de l'OFQJ.

Share This