OFQJ :: Blogue de Ines Lopes

Ce n'est qu'un au revoir

Tue, 15 Jul 2008 12:39:01 -0000

Et voilà, le temps passe quand on s’amuse. Le colloque sur l’Éducation au développement durable et la découverte de la charmante ville d’Albi qui l’a acueilli sont détà terminés. La délégation québécoise se réunit et remet à Marie-Christine Zelem, qui s’est donnée corps et âme à l’organisation de ce projet, un petit souvenir du Québec: un tableau d’un artiste québécois.

Ce n’est pas pas un adieu, mais bien un au revoir espérons-le. Peut-êter au Cinquième congrès mondial d’éducation relative à l’environnement à Montréal l’an prochain en 2009? Organisé par Lucie Sauvé et Bob Jickling, ça promet d’être une rencontre des plus intéressantes.

Site 5e Congrès mondial d’ERE à Montréal en 2009: http://www.5weec.uqam.ca/

Troisième jour du colloque sur l'éducation au développement durable à Albi

Tue, 15 Jul 2008 12:38:03 -0000

Troisième et dernier jour du colloque sur l’éducation au développement durable à Albi: c’est l’heure des bilans.

On présente les émissions moyennes de gaz a effet de serre (GES) selon le moyen de transport utilisé par les participants au colloque:
Avion: 148 g CO2 / voyageur-km
Voiture: 186 g CO2 / voyageur-km
Autocar: 34 g CO2 / voyageur-km
Train: 10 g CO2 / voyageur-km
Vélo ou marche: 0 g CO2 / voyageur-km

Au total, pour ce colloque, 70 tonnes de CO2 auront été émises. Les apprentissages retirés, s’ils créent des projets au retour, permettront, espérons-le, de compenser.

Autres bilans, cette fois par les arts. Tour à tour, bédéiste, slameur et clowns nous font part de leurs conclusions tantôt comiques, tantôt un peu moins. Jikabo performe un slam qui se veut des plus critiques. Il met en garde: “dévelopement durable” est un oxymoron. “ ‘Développement’ et ‘durable’ sont deux mots qui ne vont pas ensemble”, dit-il. “Il faut demeurer critique même des mots qui se veulent critiques”, ajoute-t-il.

Puis, Lucie Sauvé, en vidéoconférence, nous demande aussi de demeurer critiques en regard des discours sur le développement durable. Le DD était peut-être une transition nécessaire à une certaine époque, mais aujourd’hui nous devons avoir d’autres objectifs plus centrés sur l’environnement que sur le développement. Lucie insiste sur l’importance d’intégrer des préoccupations écosociologiques à toutes les disciplines, mais aussi de viser l’interdisciplinarité. Il faut également viser à développer des compétences critiques, éthiques, esthétiques, de résolution de problèmes et de gestion de projets. Elle invite par ailleurs à se poser des questions en société: Qui décide de quoi? Au nom de qui? Dans quel but? Le développement durable est selon elle le produit et le moteur de la globalisation. Elle propose plutôt l’écodéveloppement, l’écologie sociale, l’écosocialisme ou l’écoféminisme comme modèles.

En conclusion, on nous a fait rire, réfléchir, inquiéter… mais une chose est sûre, pour emprunter les mots de St-Exupéry: “Il n’est de vrai responsables qu’optimistes”.

Site colloque EDD à Albi: http://www.delecoleaucampus-albi.com/index.php

Deuxième jour du colloque sur l'éducation au développement durable à Albi

Tue, 15 Jul 2008 12:36:54 -0000

Pour cette deuxième journée du colloque sur l’éducation au développement durable à Albi, j’assiste aussi à des présentations diversifiées. Yves Alpe nous entretient sur l’intelligence territoriale et le développement durable, Jean-Yves Lena accompagné de Nathalie Vidal Lagarde nous parle de la contribution de l’IUFM (Institut Universitaire de Formation des Maîtres) Midi-Pyrénées à une démarche vers le développement durable, Estelle Gavard nous présente le projet Eau Seine Normandie puis Grégory Jean aborde le projet Solar Génération initié par Greenpeace. Puis, nos deux collègues québécoises nous parlent des organismes au sein desquels elles oeuvrent. Laurence St-Denis nous parle donc d’ENJEU (ENvironnement JEUnesse) puis Véronique Brouillette des EVB (Établissements verts Brundtland).

ENvironnement JEUnesse, que nous présente Laurence, est un organisme créé en 1979 et dont la mission est de développer une concience environnementale et une pensée critique chez les jeunes afin que ceux-ci exercent des actions citoyennes pour un avenir viable. Elle fait un zoom sur le projet qu’elle coordonne: cégeps verts. Elle explique que la démarche doit être institutionnelle. Que l’initiative de “verdir” le cégep vienne des étudiants ou du personnel, elle doit tout de même être assumée par l’institution. Les acteurs du milieu ont ainsi l’appui de la direction et les ressources nécessaires pour mener à bien leurs projets.

Ensuite, Véronique nous présente les Établissements verts Brundtland. Les ÉVB existent depuis 1993 et le mouvement compte aujourd’hui plus de 1200 établissements. Les projets varient en fonction des établissements. À titre d’exemples, on y fait des toits verts, cours vertes, manifestations pour la paix, sensibilisation au racisme, etc. Elle nous annonce aussi qu’il y aura un guide des pratiques citoyennes disponible dès octobre afin de répertorier les différentes initiatives scolaires.

Site colloque EDD à Albi: http://www.delecoleaucampus-albi.com/index.php
Site EVB: http://evb.csq.qc.net
Site ENJEU: http://www.enjeu.qc.ca/

Premier jour du colloque sur l'éducation au développement durable à Albi

Mon, 14 Jul 2008 12:25:36 -0000

Premier jour du colloque sur l’éducation au développement durable à Albi. Toute première chose qu’on nous demande de faire: calculer notre empreinte écologique pour se rendre au colloque. Ai ai ai, me rendre ici aura occasionné pas loin d’une tonne de CO2. Je me console en pensant que je ramènerai tous ces apprentissages au Québec, mais tout de même, ça fait réfléchir.

Ensuite, nous nous réunissons tous à l’amphithéatre pour les premiers mots. On définit d’abord le développement durable, en spécifiant ses 3 principes: équité sociale, respect de l’environnement et performance économique. On nous mentionne aussi qu’il y a une myriade de définitions du développement durable et une diversité de points de vue. On nous invite à prêter attention non seulement à ce que les autres devraient faire, mais aussi à ce que chacun de nous peut faire. Le premier étant parfois un réflexe plus facile :) Puis, de nombreux exemples sont cités, ça donne espoir. Des initiatives scolaires, de la petite école jusqu’au campus, sont élaborées. D’autres initiatives à plus large échelle, soit au niveau de la ville d’Albi, soit au niveau de la région des Midi-Pyrénées, sont aussi mentionnées. On traite de protection de la biodiversité, de gestion des matières résiduelles, de commerce équitable, de gestion de l’eau, d’énergie, de transport, ou encore d’agriculture durable, à simple titre d’exemples. On nous rappelle aussi l’important principe de précaution, cité déjà à Stockholm en 1972. Devant un avenir incertain: opter pour la prudence et la prévention.

Un conférencier nous rappelle aussi, d’entrée de jeu, que les pays du Sud ne sont pas, ou à peu près pas, représentés à ce colloque. En effet, les conférenciers proviennent principalement de la France, de la Belgique et du Québec. Prenant ce fait en considération, il ajoute que le terme “développement durable” a donc des significations bien différentes selon l’endroit où l’on vit. Sans vouloir entrer dans la simplification Nord-Sud, il spécifie que dans les pays plus pauvres on se soucie surtout de sa survie. Le développement durable n’est donc pas une priorité. S’il faut détruire son environnement pour survivre, alors c’est parfois vu comme étant une triste réalite, mais un mal nécessaire. C’est pour cela que lutte pour l’environnement et lutte contre la pauvreté vont de pair. Un autre préalable, mentionné ultérieurement par un autre conférencier: accès a l’éducation pour tous.

Puis, Robert Litzer de l’AQPERE (Association Québécoise pour l’Éducation relative à l’Environnement) nous présente les moments forts et les acteurs clés au Québec. Parmis ces acteurs, il nomme, entre autres, les EVB (Établissements verts Brundtland), le projet AVEC (Avenir viable école et communauté), ENvironnement JEUnesse, la Chaire d’ERE et la Coalition Sierra Jeunesse.

Au tour d’Olivier Dugrip, chancelier des universités et recteur de l’Académie de Toulouse. Il nous entretient aussi sur le développement durable puis termine ainsi son allocution, empruntant les mots de Jean Rostand: “Réfléchir, c’est déranger ses pensées.”

Site du colloque sur l’EDD à Albi: http://www.delecoleaucampus-albi.com/index.php

La Cathédrale de Sainte-Cécile et le Musée de Toulouse-Lautrec à Albi

Sun, 06 Jul 2008 11:15:59 -0000

Au coeur du vieil Albi, j’ai eu l’occasion de visiter la Cathédrale de Sainte Cécile et le musée de Toulouse-Lautrec.

La Cathédrale de Sainte Cécile a été bâtie entre les XIIIe et XVIe siècles commandée par l’évêque Bernard de Castanet. Il s’agit de la plus grande cathédrale de briques au monde et est une oeuvre conçue contre l’hérésie cathare pour affirmer la puissance de l’Église. L’extérieur comporte plusieurs motifs ciselés en pierre puis l’intérieur est entièrement peint de mille détails également. Les orgues datant du XVIIIe siècle sont impressionnants.

Ensuite, juste a côté de la cathédrale, est situé le musée d’Henri de Toulouse-Lautrec. C’est le très sympathique et comique Laurent qui nous accueille. Il nous fait d’abord rire puis nous invite à procéder à la visite, ce que nous faisons, continuant de rire de sa dernière blague. L’immeuble est très beau en soi. Puis, nous y découvrons les toiles du fameux peintre et apprenons aussi des détails sur sa vie. Il naît a Albi en 1864 dans une famille de la haute noblesse. Il s’installe a Montmartre et peint les bals populaires, les filles de joie, les artistes de cabaret et plusieurs portraits. Il provoque parfois dans ses oeuvres et défie les conventions, par exemple en peignant des gens de dos, chose qui ne se faisait pas. Une pathologie osseuse congénitale le fragilise. Il meurt en 1901, laissant derrière lui toutes les oeuvres témoin de sa vie. Après que le Louvre ait refusé ses oeuvres, sa mère les lègue quelques années plus tard à la ville d’Albi.

Cathédrale Sainte Cécile (Tourisme Albi): http://www.albi-tourisme.fr/fr/pagesEditos.asp?id=8D9CB513&idpage=1

Musée de Toulouse-Lautrec: http://www.musee-toulouse-lautrec.com/

L'échappée verte d'Albi

Sun, 06 Jul 2008 10:53:42 -0000

Parmi les dépliants de tourisme que j’avais accumulés sur la ville d’Albi, un m’attirait particulièrement: L’échappée verte. Cette échappée verte se déroule sur 3 km afin de découvrir un environnement naturel qui a été préservé au coeur de la ville. Trois sentiers distincts sont proposés: le Sentier des Berges, le Sentier Sauvage et le Sentier de la Mouline.

Le premier sentier, le Sentier des Berges, débute au pied de la Cathédrale et va jusqu’à l’embouchure de la rivière Caussels. Nous marchons donc le long du Tarn, fleuve où l’on peut faire une mini croisière en gabarre. On croise un ou 2 restos, puis ensuite on entre dans le parc, où ont est réellement entourés d’arbres et de ruisseaux, ce qui change complètement du paysage urbain quitté il y a à peine quelques minutes. Je m’assois un moment, le temps de lire quelques pages de mon livre, puis reprends la route. Le deuxième sentier, le Sentier Sauvage, commence ensuite au Pont Neuf et se poursuit jusqu’à l’avenue Loirat. Certains ruisseaux doivent être traversés en marchant sur des roches qui y ont été stratégiquement placées afin qu’on parvienne de l’autre côté. La randonnée comporte certaines petites montées et descentes, mais rien de casse-cou. Finalement, de l’avenue Loirat jusqu’au stationnement de Les Planques, se trace le Sentier de la Mouline. Ce troisième sentier est au milieu d’une plaine. Des panneaux nous indiquent la faune et la flore qu’on peut y observer.

L’échappée verte a aussi été un endroit idéal pour faire des photos. J’y ai croisé grenouilles, papillons, arbres divers, ruisseaux et rayons de soleil. J’y ai aussi croisé chemin avec un groupe de jeunes, probablement un camp d’été, qui étaient tout excités de traverser le ruisseau sur les roches. Bon OK, et moi aussi :)

Échappée verte (Site de la Mairie d’Albi): http://www.mairie-albi.fr/echapee.html

L'arrivée et la ville d'Albi

Thu, 03 Jul 2008 10:46:32 -0000

Bonjour à tous, je me présente, Inês Nascimento Lopes (appelez-moi Inês! :) ). J’ai eu l’occasion de remplacer une collègue et d’aller à Albi en France au Colloque “Éducation au développement durable: de l’école au campus” qui se déroule au Centre Universitaire Jean-François Champollion.

Au Québec, avant mon départ, lorsque je disais à mes amis que j’allais à Albi pour un colloque, ils m’ont tous répondu quelque chose de l’ordre de “Quelle chance, c’est vraiment très beau Albi”. À mon arrivée, je constate. Ville d’environ 80 000 habitants, dans la région des Midi-Pyrénées et située à une heure de Toulouse, Albi est en effet une ville aux charmes divers: verdure, architecture, culture et activités pour tous. Les gens y sont particulièrement sympathiques aussi. Je sais, je sais, ça fait presque cliché à dire “Ah, les gens sont sympas là-bas”, mais c’est vraiment un élément qui ressort. J’y ai donc croisé plusieurs âmes charitables françaises. Mais j’y ai aussi, par cette occasion du colloque, découvert plusieurs âmes charitables québécoises! J’ai dû venir jusqu’à Albi pour rencontrer mes “voisines” Véronique, Cynthia, Laurence, Barbara, Marie-Ève et j’en passe.

Alors, avant les 3 jours du colloque sur l’Éducation au développement durable, nous avons quelques jours pour visiter Albi. J’ai pu visiter la partie plus ancienne d’Albi, avec ses rues étroites, murs de pierre et fenêtres à volets. Nous avons aussi fait une mini croisière sur le Tarn. L’enregistrement venant du fond du bâteau nous expliquait l’histoire d’Albi, de ses ponts, de ses monuments, de son commerce, etc. Mes amis, je vous donne raison, Albi est vraiment une petite ville charmante.

Site tourisme Albi: www.albi-tourisme.fr